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Academic Year/course: 2023/24

25530 - Classical texts and problems in Greek philosophy


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25530 - Classical texts and problems in Greek philosophy
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
269 - Degree in Philosophy
587 - Degree in Philosophy
ECTS:
6.0
Year:
587 - Degree in Philosophy: 3
587 - Degree in Philosophy: 2
269 - Degree in Philosophy: 3
269 - Degree in Philosophy: 4
587 - Degree in Philosophy: 4
269 - Degree in Philosophy: 2
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The subject and its expected results respond to the following approaches and objectives: (a) to read, interpret and understand Greek texts in the light of the process of the constitution of philosophy.

b) to know the vocabulary and conceptual apparatus of ancient philosophy.

c) to acquire and practice appropriate study and philosophical intellectual work techniques (information search, evaluation and synthesis), as well as the use of bibliographic materials for the production of reports, commentaries or essays

This approach is aligned with the following Sustainable Development Goals of the United Nations 2030 Agenda: Goal 4: Quality education; Goal 5: Gender Equality; Goal 10: Reducing Inequalities; Goal 11: Sustainable Cities and Communities; Goal 12: Responsible Production and Consumption; Goal 13: Climate Action; Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions

2. Learning results

Upon completion of the subject, the student will be able to:

1) Know the intellectual, social and scientific circumstances in which ancient philosophical reflection develops.

2) Identify the specific features of ancient philosophy.

3) Apply this knowledge to philosophical debates.

3. Syllabus

1. How to read ancient Greek texts

2. Texts and problems of archaic Greek thought

3. Texts and problems of classical Greek thought

4. Academic activities

At the beginning of the term there will be a methodological introduction essential to follow the subject. The fundamental texts will also be presented and will be read and commented on during the classes.

The program offered to students to achieve the expected results includes the following activities: Theoretical classes.

Practical classes.

Work and personal study.

Assessment tests or activities

5. Assessment system

First call:

A) Continuous assessment: oral presentation of a text (4 points) and submission of an essay on one of the texts studied in the subject (6 points)

Assessment criteria: the quality of the structure of the essay (or essays), the relevance of the contents and argumentative rigor as well as the clarity, conciseness and precision of expression will be taken into account (criteria also applied in the evaluation of oral presentations)

B) Global assessment test: based on the delivery of two essays about some of the texts studied in the subject (5 points each).

The delivery of the essays will be made on the date officially determined by the faculty.

Evaluation criteria: the quality of the structure of the essay (or essays), the relevance of the contents and argumentative rigor, as well as the clarity, conciseness and precision of expression will be taken into account(criteria also applied in the evaluation of oral presentations)

 

Second call: global assessment test identical to the previous one.

 


Curso Académico: 2023/24

25530 - Textos clásicos y problemas de la filosofía griega


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25530 - Textos clásicos y problemas de la filosofía griega
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
269 - Graduado en Filosofía
587 - Graduado en Filosofía
Créditos:
6.0
Curso:
269 - Graduado en Filosofía: 2
269 - Graduado en Filosofía: 3
269 - Graduado en Filosofía: 4
587 - Graduado en Filosofía: 2
587 - Graduado en Filosofía: 3
587 - Graduado en Filosofía: 4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

a) leer, interpretar y comprender textos griegos a la luz del proceso de constitución de la filosofía.
b) conocer el vocabulario y el aparato conceptual de la Filosofía antigua.
c) adquirir y ejercitar técnicas adecuadas de estudio y de trabajo intelectual filosófico (búsqueda de información, evaluación y síntesis de la misma), así como utilizar los materiales bibliográficos para la elaboración de informes, comentarios o ensayos.

Este planteamiento se alinea con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de Naciones Unidas: Objetivo 4: Educación de calidad; Objetivo 5: Igualdad de género; Objetivo 10: Reducción de las desigualdades; Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles; Objetivo 12: Producción y consumo responsables; Objetivo 13: Acción por el clima; Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

2. Resultados de aprendizaje

El alumnado, superando esta asignatura, logra los siguientes resultados:
1) Conocimiento de las circunstancias de naturaleza intelectual, social y científica en el que se desarrolla la reflexión filosófica antigua.
2) Identificación en la filosofía antigua sus rasgos específicos.
3) Aplica estos conocimientos a los debates filosóficos.

3. Programa de la asignatura

1. Cómo leer textos griegos antiguos
2. Textos y problemas del pensamiento de la Grecia arcaica
3. Textos y problemas del pensamiento de la Grecia clásica

4. Actividades académicas

Al comienzo del curso se realizará una introducción metodológica imprescindible para el seguimiento de la asignatura. Se presentarán asimismo los textos fundamentales, cuya lectura y comentario se realizará durante las clases.
El programa que se ofrece al alumnado para lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades:

Clases teóricas.
Clases prácticas.
Trabajo y estudio personal.
Pruebas o actividades de evaluación.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria:

A) Evaluación continua: realización de la presentación oral de un texto (4 puntos) y la entrega de un ensayo acerca de alguno de los textos estudiados en la asignatura (6 puntos).

Criterios de evaluación: se tendrá en cuenta la calidad de la estructura  del ensayo (o ensayos), la pertinencia de los contenidos y el rigor argumentativo, así como la claridad, la concisión y la precisión en la expresión (criterios aplicados asimismo en la evaluación de las presentaciones orales)

B) Prueba de evaluación global: basada en la entrega de dos ensayos acerca de algunos de los textos estudiados en la asignatura (5 puntos cada uno).
La entrega de los ensayos se realizará en la fecha determinada oficialmente por la facultad.

Criterios de evaluación: se tendrá en cuenta la calidad de la estructura del ensayo (o ensayos), la pertinencia de los contenidos y el rigor argumentativo, así como la claridad, la concisión y la precisión en la expresión (criterios aplicados asimismo en la evaluación de las presentaciones orales).

 

Segunda convocatoria: prueba de evaluación global idéntica a la anterior